16 dec. Christopher Lasch – Refugiu intr-o lume fara suflet
Una dintre cartile importante pentru intelegerea transformarilor pe care revolutia industriala le-a avut, inca le are, asupra familiei si comunitatii.
Tema centrală este inlocuirea familiei, cu tot ce implica ea (de la educație la integrare în comunitate, de la deprinderea abilităților de munca la bunastarea grupului, de la neputintele inerente varstelor copilariei la stalp al comunitatii), cu o serie noua de specialisti care aveau drept scop preluarea, educarea si integrarea in societate a copiilor dar si servicii pentru mame si tati care nu mai stau pe acasa.
Urmare a industrializarii rapide, aceasta tranzitie provoaca numeroase mutatii in societate, cum ar fi: liberalizarea sexouului, socializarea frecventa in afara casei, aparitia entartainmentului, aparitie influentelor grupurile de la scoala si din cartier si alte “libertati” si aduce o multime de conflicte si indivizi insuficient adaptati societătii.
Relatiile, emotiile, comunicarea „se externalizeaza” iar relatia de cuplu se muta de la iubire romantica si fidelitate la „prietenie”, stiti povestea recenta, prieteni cu beneficii. Familia devine un cuplu care isi cauta fericirea, intelegea in interactiunea cu alte cupluri iesind in afara familiei si abandonand traditia familiei. Iar în acest iures sunt prinsi toti membrii familiei, atat adulții cat mai ales copiii care capata in acces mod un nou stres: figurile paterna si materna si autoritatea lor implicita se muta la adultii din societate, adulti cu care micii oameni interactioneaza nevoit: educatori, profesori, vanzatori, politisti, vecini.
Practic, aceasta mutatie sociala aduce in prim planul vietii diferentierea adultilor de copii. Daca pana aici, copii erau oameni mici care participau si contribuiau la toate activitatile si evenimentele familiei si comunitatii pe masura puterii si priceperii lor, de aici mai departe devin persoane care au nevoie (in prima faza) si apoi dreptul (care apare dupa externalizarea educatiei) de a primi tot ce este mai bun. Si cum parintii nu mai pot fi langa copiilor lor tot timpul, iar acestia percep din interactiunea cu alti copii la scoala diferentele materiale si sociale din familie, iata si conflictul intre generatii.
Copiii invata de la televizor, din filme si desene animate cum “ar trebui” sa se comporte parintii si o transfera asupra propriilor parinti, care, nestiind sau neintelegand situatia intra in conflict cu copilul. Inainte vreme aveau un model familial (educatie, respect, dedicare, munca, implicare, fidelitate, suport, etc) de care vor fi lipsiti mai departe si care vor genera ceea ce noi numim acum traumele: parintii nu mai sunt ce trebuie, copii nu mai primesc totul si bum.
Un mod nedorit dar atins de bulversare a copiilor mai alea in perioada critica a dezvoltarii lor socio-emotionale. Copiii sunt cei mai afectati de nou rol al societatii in dezvoltarea lor, acestia urmand a creste in niste adulti derutati, confuzi, violenti si lipsiti de empatie.
Cartea este o adevarata incursiune printre autori si specialisti in stiinte sociale, religie, psihologie si psihiatrie, de-a lungul tranzitiei societatii de la forma traditionala de organizare a comunitatii la familia moderna.
Fascinant cum istoria pare ca se repeta, in sens invers de data asta. Evident, tot pe costul familiei si a indivizilor care o compun.
Cu un subtitlu genial, familia asediata, va invit să o cititi si va garantez ca nu veti regreta.
P.S. desi greu de citit (datorita bogatiei datelor si referintelor bibliografice) pentru mine a devenit a 6-a carte cu care voi incepe fiecare din urmatorii ani.
No Comments